2012-08-30 / Хорошо развитая память – это предпосылка к успешному усвоению разносторонней информации, восприятию и познанию мира. Чем больше внимания вы уделите развитию всех видов памяти малыша, тем будет выше его интеллектуальный потенциал. Каким же образом это следует делать?
Память дошкольника имеет интересную особенность – она непроизвольна. Ребенок еще не может поставить перед собой задачу что-то запомнить специально. Не воспримет он такое задание и от вас. Он просто впитывает и запоминает то, с чем сталкивается в своей деятельности. Например, когда играет или складывает свои игрушки, слушает интересную сказку, помогает папе или маме. Но объем того, что он запоминает, зависит от зрительного и слухового восприятия информации и от его внимания. Эти качества вам и следует развивать.
Стимулировать этот процесс вам могут помочь игры и специальные упражнения. Старайтесь больше общаться с ребенком. Обсуждайте с ним то, чем занимаетесь, что видели во время прогулки, какими игрушками играли. Сначала придется говорить вам, но постепенно в разговоры включится и ваш малыш.
Очень хорошо на развитие памяти у дошкольников влияет чтение книг, в том числе и стихов, которые, кстати, многие малыши с удовольствием запоминают, а также разгадывание разных загадок и головоломок. Интересные сказки вы можете читать не один раз, ведь, как правило, дети следят за сюжетом, а разные подробности и описания пропускают. После прочтения рассказа или сказки задавайте вопросы, чтобы ребенок научился связно, последовательно и логично повествовать о том, что он услышал.
К концу дошкольного возраста у детей начинает появляться произвольная память, т. е. они уже стремятся что-то выучить и запомнить. Такое желание вам следует всячески поощрять, усиливая его интерес к тому или иному предмету, терпеливо и доходчиво объясняя то, что кажется трудным. Помните, что в этом возрасте важно не столько механически запомнить новую информацию, сколько сделать ее образной, «живой», понятной и интересной. В этом случае занятия с вашим ребенком помогут развить не только память, но и воображение, восприятие, логическое мышление, а значит, и учиться в школе ему будет намного легче.
